Skip to Content

knihy

  • warning: Creating default object from empty value in /data/web/virtuals/41463/virtual/www/scort/modules/taxonomy/taxonomy.pages.inc on line 34.
  • strict warning: Only variables should be passed by reference in /data/web/virtuals/41463/virtual/www/scort/themes/zeropoint/template.php on line 379.
  • strict warning: Only variables should be passed by reference in /data/web/virtuals/41463/virtual/www/scort/themes/zeropoint/template.php on line 379.
  • strict warning: Only variables should be passed by reference in /data/web/virtuals/41463/virtual/www/scort/themes/zeropoint/template.php on line 379.
Obrázek uživatele Pavel

Nedávno vyšlo – Jiří Zounek, Klára Šeďová: UČITELÉ A TECHNOLOGIE. Mezi tradičním a moderním pojetím.

So, 06/19/2010 - 18:18 — Pavel

 Autor publikace: Jiří Zounek, Klára Šeďová
Titul publikace: UČITELÉ A TECHNOLOGIE. Mezi tradičním a moderním pojetím.
Rok: 2009
ISBN: 978-80-7315-187-4

Kniha se zaměřuje na otázku, jakým způsobem pronikají informační a komunikační technologie (ICT) do prostoru českých základních škol. Se zaváděním ICT do vzdělávání  jsou spojována mnohá očekávání. ICT bývají vnímány například jako hybatel různých inovací ve školním vzdělávání nebo jsou spojovány s moderními trendy ve vyučování a učení.

  • Sdílet Sdílet
  • Pro psaní komentářů se přihlašte
  • Číst dál
Obrázek uživatele Pavel

Pedagogický slovník

So, 06/19/2010 - 17:59 — Pavel

 Autor publikace: Průcha Jan; Walterová Eliška; Mareš Jiří
Titul publikace: Pedagogický slovník
Rok: 2009 (4. rozšířené a aktualizované vydání)
ISBN: 978-80-7367-647-6

Vývoj pedagogiky, pedagogické psychologie a dalších vědních oborů, ale i systémové změny školství, školské politiky, státní správy a samosprávy ve školství přináší nové odborné pojmy a mění obsah a pojetí termínů tradičních.

Obrázek uživatele Pavel

Moderní pedagogika

Čt, 06/17/2010 - 22:29 — Pavel

 Autor publikace: Jan Průcha
Titul publikace: Moderní pedagogika
Rok: 2005 (4. doplněné vydání)
ISBN: 978-80-7367-503-5

Existuje už mnoho knih o tom, jak by měla vypadat "ideální" škola nebo učitel. Víme však, co se opravdu děje ve školách? Co si z nich děti vlastně odnášejí? Jaké je naše školství ve srovnání se světem? A kam vlastně směřuje moderní pedagogické myšlení?

Syndikovat obsah


Theme by Dr. Radut.